Vous regardez des scripts sur Égalité des genres

La mère de Sara va travailler et elle rapporte à la maison des denrées saines

octobre 1, 2002

INTRODUCTION Animateur:Toute la famille tire avantage du fait que les femmes et les hommes sont des partenaires égaux dans le ménage et qu’ils prennent des décisions ensemble. Dans le texte suivant, vous entendrez ce qui se passe lorsqu’une femme accepte un poste à l’extérieur de la maison et que son mari reste à la maison…

De petites entreprises peuvent générer des revenus nécessaires en temps de crise

janvier 1, 2002

INTRODUIRE LA MUSIQUE ET LA MAINTENIR EN FOND SONORE. L’animateur: Dans le village de Tembe, plusieurs membres de cette communauté sont morts. Nombreuses sont les femmes qui ont perdu leurs maris et souffrent de cette situation. Les hommes du village se sont toujours chargés de la culture du maïs et des bananes par exemple, produits…

Conceptions erronées et acceptation: Les personnes atteintes du VIH/sida ont besoin d’amour et de compassion

janvier 1, 2002

Les personnages: L’Animateur. MaRedebe: La mère d’une fille atteinte du VIH/sida. MaMhlongo: Une bonne amie de MaRedebe. MaRadebe: Gugu ne revient pas ici. Point! Maintenant, si ça ne te dérange pas, je dois assister à une réunion à l’église. Tu connais ton chemin de retour. MaMhlongo: Mais MaRadebe – tu ne peux pas dire cela! C’est de ta fille…

Suggestions pour aider les diffuseurs à relever les défis du VIH/sida et son impact

janvier 1, 2002

I. Sujets d’émissions pour aider les communautés rurales à faire face à la pénurie de main d’oeuvre et autres conséquences du VIH/sida. Méthodes pour économiser le travail Scénario :  Deux femmes découvrent une méthode plus efficace de recueillir et de transporter de l’eau venant de la source d’eau communautaire. Message :  Les gens de la…

Un scientifique respecte la sagesse des fermiers

octobre 1, 2001

Les personnages M. Chui: Un fermier M. Kazi: Un fermier M. Ndege: Un fermier Dr Kulungu Ndege: Un scientifique et le fils de M. Ndege INTRODUIRE DE LA MUSIQUE (UN CHANT PENDANT LA PLANTATION) PUIS LA SUPPRIMER GRADUELLEMENT AU MOMENT OÙ L’ANIMATEUR COMMENCE À PARLER L’animateur– Aujourd’hui, nous allons écouter quelques discussions au sujet de…

L’importance du savoir indigène

juillet 1, 2001

#1 Les fermiers qui entendent des histoires sur d’autres fermiers utilisant le savoir traditionnel réaliseront qu’ils possèdent leurs propres solutions n’ayant pas besoin d’une aide extérieure. Pensez à utiliser l’histoire qui suit comme exemple. Suivez l’émission avec un groupe de discussion au sein duquel des fermiers, des vulgarisateurs et la population locale partageront des récits…

Une Meilleur Qualité de Vie à la Campagne

avril 1, 2001

Les personnages: L’animateur. Juan: un jeune homme de 18 ans. Silvio: l’oncle de Juan. L’animateur: Juan et sa femme Claudia ont décidé de quitter leur village et d’aller vivre en ville pour espérant avoir une meilleure vie. Notre histoire débute lorsque Juan écrit une lettre à son oncle Silvio qui demeure en la ville. La…

Réussites des jeunes en milieu rural

avril 1, 2001

Les personnages: L’animateur Carlos ou Carla:cette partie peut être lue par un personnage de sexe masculin ou féminin, et âgé d’une vingtaine d’années. TRAME MUSICALE ENTRE EN FONDU. L’animateur :Bienvenue à cette série portant sur les « Réussites de nos jeunes en milieu rural ». Dans le cadre de ces émissions, nous entendrons les témoignages…

Faire Crédit aux Jeunes pour Démarrer les Jeunes Entreprises

avril 1, 2001

Les personnages: L’animateur. Geraldo: Un jeune qui exploite une petite entreprise. Miguel:  Un ami de Geraldo. Nadia: Une jeune femme qui a fondé un organisme de gestion de crédit dans son village. L’animateur: Les jeunes d’aujourd’hui peuvent rencontrer toutes sortes de difficultés dans la quête d’un emploi ou d’un revenu. Cela est surtout vrai dans…

Les jeunes peuvent apprendre de leurs aînés

avril 1, 2001

Les personnages: L’animateur. Busi et Nozipho:. toutes deux adolescentes L’animateur: Mes salutations à tous nos auditeurs, jeunes et âgés. La destruction des milieux naturels préoccupe chacun d’entre nous. Ecoutez ce que Busi et Nozipho ont appris de leurs grands-parents pour assurer la conservation de leur environnement.[Scénario: Deux adolescentes bavardent et rigolent bien en rentrant chez…