{"id":5239,"date":"2001-04-01T11:13:52","date_gmt":"2001-04-01T08:13:52","guid":{"rendered":"http:\/\/frrp.wpengine.com\/?post_type=radio-resource-packs&p=5239"},"modified":"2018-02-06T18:43:49","modified_gmt":"2018-02-06T15:43:49","slug":"sida-les-jeunes-agissent-pour-prevenir-une-maladie-mortelle","status":"publish","type":"radio-script","link":"https:\/\/scripts.farmradio.fm\/fr\/texte-radiophonique\/sida-les-jeunes-agissent-pour-prevenir-une-maladie-mortelle\/","title":{"rendered":"Sida: Les jeunes Agissent pour Pr\u00e9venir une Maladie Mortelle"},"content":{"rendered":"

Les personnages:<\/strong>
\nL\u2019animateur.<\/em>
\nThandi, Kwesi, Georges et Sudha, quatre jeunes qui pr\u00e9parent une pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre pour informer les jeunes sur le VIH \/ sida.<\/em><\/p>\n

MUSIQUE (faire jouer le th\u00e8me de l\u2019\u00e9mission pendant 10 secondes).<\/strong><\/p>\n

L\u2019animateur: <\/strong>Il s\u2019agit d\u2019une maladie que plusieurs appellent \u00ab la nouvelle maladie \u00bb, m\u00eame si elle est connue depuis presque 20 ans. Aujourd\u2019hui, la plupart des gens ont entendu parl\u00e9 du VIH et du sida et connaissent \u00e0 peu pr\u00e8s la fa\u00e7on dont elle est transmise. Mais ils ne savent peut-\u00eatre pas que le VIH peut \u00eatre compl\u00e8tement \u00e9vit\u00e9. Les jeunes gens courent beaucoup de risques de contracter le VIH \/ sida. Ils jouent un r\u00f4le important dans la pr\u00e9vention de la transmission du VIH et du sida. La pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre d\u2019aujourd\u2019hui montre \u00e0 quel point il est important pour les jeunes de se prot\u00e9ger contre cette maladie mortelle.<\/p>\n

EFFETS SONORES<\/strong>
\n(Sons de batterie ou tout autre musique populaire aupr\u00e8s des jeunes, pendant 15 secondes… fondu soutenu. Thandi et Georges arrivent sur la sc\u00e8ne).<\/p>\n

Thandi:\u00a0 <\/strong>Eh! Kwesi, c\u2019est bien ce que tu joues.<\/p>\n

Georges:\u00a0 <\/strong>Oui. C\u2019est bien!<\/p>\n

Sudha:\u00a0 <\/strong>C\u2019est tr\u00e8s bien!<\/p>\n

Kwesi: <\/strong>Merci! J\u2019ai pratiqu\u00e9. Je pense que ce genre de musique serait un bon \u00e9l\u00e9ment pour notre pi\u00e8ce.<\/p>\n

Thandi: <\/strong>Vous savez, quand nous avons commenc\u00e9 \u00e0 parler de cette pi\u00e8ce sur le VIH et le sida, j\u2019\u00e9tais tr\u00e8s excit\u00e9. Toute la pr\u00e9paration que nous avons faite sur le sujet a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s importante. Mais maintenant, je suis de plus en plus nerveux.<\/strong><\/p>\n

Georges:\u00a0 <\/strong>C\u2019est normal. C\u2019est un sujet d\u00e9licat. De quoi as-tu peur?<\/p>\n

Thandi:\u00a0 <\/strong>Premi\u00e8rement, de ce que mes parents vont penser.<\/p>\n

Sudha:\u00a0 <\/strong>Tu ne leur as pas encore dit?<\/p>\n

Thandi:\u00a0 <\/strong>Non, et toi?<\/p>\n

Sudha:\u00a0 <\/strong>Pas encore!
\nTexte 4, page 2<\/strong><\/p>\n

Kwesi:\u00a0\u00a0 <\/strong>Moi non plus, mais je dois leur dire.<\/p>\n

Georges: <\/strong>Si mes parents \u00e9taient encore en vie, j\u2019aurais probablement le m\u00eame probl\u00e8me. Mais maintenant que je prends soin de mes jeunes fr\u00e8res et s\u0153urs, mon objectif principal est de les prot\u00e9ger contre cette maladie. Vous pouvez vous assurer que je leur en ai parl\u00e9 et expliqu\u00e9 les fa\u00e7ons de se prot\u00e9ger.<\/p>\n

Thandi:\u00a0<\/strong> Qu\u2019est-ce que tu leur as dit?<\/p>\n

Georges: <\/strong>Eh bien! j\u2019ai essay\u00e9 de leur expliquer les choses simplement et de leur donner des renseignements qu\u2019ils \u00e9taient en mesure de comprendre. J\u2019ai tent\u00e9 de leur apprendre tout en jouant, comme si j\u2019\u00e9tais le professeur et eux les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

Sudha:\u00a0 <\/strong>Est-ce qu\u2019ils ont compris?<\/p>\n

Georges: <\/strong>Je pense que oui. Voulez-vous que je vous montre comment je m\u2019y suis pris? \u00c7a pourrait \u00eatre une bonne pratique pour notre pi\u00e8ce.<\/p>\n

PAUSE MUSICALE<\/strong><\/p>\n

Georges:\u00a0 <\/strong>Voici la fa\u00e7on dont j\u2019ai proc\u00e9d\u00e9.<\/p>\n

[Note: <\/strong>Le dialogue suivant entre guillemets est une dramatique incorpor\u00e9e \u00e0 l\u2019histoire. L\u2019utilisation des tons de voix diff\u00e9rents aidera les auditeurs \u00e0 identifier l\u2019endroit o\u00f9 l\u2019histoire change.<\/p>\n

\u00ab Les \u00e9l\u00e8ves, un peu d\u2019attention! Lorsque qu\u2019une personne est en bonne sant\u00e9, son organisme se prot\u00e8ge de fa\u00e7on naturelle contre la maladie. Si la personne tombe malade, son organisme est capable de combattre la maladie et peut gu\u00e9rir. Mais si cette personne est atteinte du VIH et du sida, son organisme ne peut pas combattre tr\u00e8s bien les maladies. \u00bb<\/p>\n

Thandi:<\/strong>\u00a0 \u00ab Professeur, qu\u2019est-ce que le VIH? \u00bb<\/p>\n

Georges:\u00a0<\/strong> Tu adoptes rapidement le r\u00f4le, Thandi!
\n\u00ab Le VIH est un virus qui attaque l\u2019organisme l\u2019emp\u00eachant de combattre les maladies. Le sida est le nom donn\u00e9 \u00e0 la maladie lorsqu\u2019elle atteint le stade avanc\u00e9. Maintenant, il est important de savoir de quelle fa\u00e7on la maladie se transmet. \u00bb<\/p>\n

Sudha:\u00a0<\/strong> Tu entres vraiment dans les d\u00e9tails?<\/p>\n

Georges:<\/strong> Mais bien s\u00fbr! C\u2019est le but de cette mise en sc\u00e8ne. Je veux que mes fr\u00e8res et s\u0153urs savent comment se prot\u00e9ger.
\n\u00ab OK les \u00e9l\u00e8ves! De quelle fa\u00e7on le VIH est-il transmis? \u00bb<\/p>\n

Sudha:<\/strong> \u00ab J\u2019ai entendu dire que nous pouvions le contracter en serrant la main de quelqu\u2019un qui a le VIH. \u00bb
\nTexte 4, page 3<\/strong><\/p>\n

Thandi:<\/strong> \u00ab J\u2019ai aussi entendu dire qu\u2019il \u00e9tait possible de le contracter en touchant quelqu\u2019un qui est infect\u00e9 ou en utilisant la m\u00eame toilette, en partageant des v\u00eatements ou de la nourriture avec cette personne. Certains croient que nous pouvons attraper le VIH en embrassant ou en serrant dans nos bras une personne atteinte de la maladie. \u00bb<\/p>\n

Kwesi:<\/strong> \u00ab Tousser ou \u00e9ternuer peut transmettre le virus, ai-je entendu, qu\u2019il se transmet par les moustiques, comme la malaria. Plusieurs croient \u00e9galement qu\u2019il s\u2019agit de sorcellerie. \u00bb<\/p>\n

Georges:\u00a0 <\/strong>\u00ab Est-ce qu\u2019un de ces commentaires est vrai? \u00bb<\/p>\n

Sudha: <\/strong>\u00ab Non, ils sont tous faux. Le VIH ne peut pas se transmettre en touchant ou en serrant quelqu\u2019un dans nos bras. \u00bb
\nNous avons \u00e9tudi\u00e9 tout \u00e7a, Georges. Nous savons que faire l\u2019amour sans protection est le principal facteur de transmission du VIH \/ sida. Mais qu\u2019as-tu dit \u00e0 tes fr\u00e8res et s\u0153urs? Est-ce que tu leur donnes beaucoup d\u2019information? \u00bb<\/p>\n

Georges: <\/strong>Sudha, je parle de ce sujet ouvertement. Je ne peux pas leur cacher des renseignements qui pourraient leur sauver la vie. Je leur dis donc la v\u00e9rit\u00e9. Ils savent que le sida est une maladie transmise sexuellement et que les gens contractent le VIH en ayant des relations sexuelles non prot\u00e9g\u00e9es. Ils savent que le VIH se retrouve uniquement dans le sang et dans les autres liquides organiques, comme le sperme, qui s\u2019introduit dans l\u2019organisme d\u2019une autre personne.<\/p>\n

Kwesi: <\/strong>Il ne faut pas oublier que les m\u00e8res peuvent transmettre le virus \u00e0 leurs b\u00e9b\u00e9s si elles sont elles-m\u00eames infect\u00e9es et si elles allaitent leurs nourrissons.<\/p>\n

Thandi: <\/strong>Les femmes enceintes peuvent aussi transmettre le virus \u00e0 l\u2019enfant, m\u00eame si celui-ci n\u2019est pas encore n\u00e9.<\/p>\n

Georges: <\/strong>Ce que vous dites est vrai. Mais le plus important est d\u2019insister sur le fait que la plupart des gens contractent le VIH \/ sida en ayant des relations sexuelles non prot\u00e9g\u00e9es.<\/p>\n

PAUSE MUSICALE<\/strong><\/p>\n

Sudha: <\/strong>Parlons maintenant de ce que tu veux dire par relations sexuelles non prot\u00e9g\u00e9es. As-tu dis \u00e0 tes fr\u00e8res et s\u0153urs que si quelqu\u2019un a des relations sexuelles avec plusieurs personnes ou avec des \u00e9trangers, ils courent plus de risques de contracter la maladie?<\/p>\n

Georges: <\/strong>Oui, ils le savent. Mais j\u2019ai aussi insist\u00e9 sur le fait qu\u2019il est possible de contracter le VIH en ayant une seule relation sexuelle si ce partenaire est porteur de la maladie et que vous n\u2019utilisez aucune forme de protection.<\/p>\n

Thandi:\u00a0 <\/strong>Wow! Tu ne les as pas \u00e9pargn\u00e9s!<\/p>\n

Texte 4, page 4<\/strong><\/p>\n

Georges: <\/strong>Est-ce que j\u2019ai le choix? Les gens deviennent malades et meurent autour de nous parce qu\u2019ils ne connaissent pas la v\u00e9rit\u00e9 sur cette maladie. Si quelqu\u2019un m\u2019en avait parl\u00e9 quand j\u2019\u00e9tais jeune, je n\u2019aurais pas pris les risques que j\u2019ai pris. Si mon p\u00e8re et ma m\u00e8re avaient su comment se transmet cette maladie, peut-\u00eatre qu\u2019ils seraient encore vivants. Je pense \u00e0 ces choses quand j\u2019ai peur d\u2019en parler. Je pense \u00e0 ce que je peux faire pour que les gens ne vivent pas ce que j\u2019ai v\u00e9cu. Alors, \u00e7a devient facile. C\u2019est une question de survie.<\/p>\n

PAUSE MUSICALE<\/strong><\/p>\n

Thandi: <\/strong>Vous savez, lorsque j\u2019ai su que notre professeur avait le sida, j\u2019\u00e9tais sous le choc. Nous la connaissions tous. Lorsqu\u2019elle nous enseignait, elle n\u2019avait m\u00eame pas l\u2019air malade.<\/p>\n

Kwesi: <\/strong>C\u2019est une erreur que plusieurs commettent. Il n\u2019est pas possible de savoir si quelqu\u2019un est infect\u00e9 simplement en le regardant. Si quelqu\u2019un a l\u2019air en sant\u00e9, c\u2019est qu\u2019il doit l\u2019\u00eatre! Il est \u00e9galement faux de penser que les jeunes qui n\u2019ont pas de nombreuses exp\u00e9riences sexuelles encourent moins de risques.<\/p>\n

Sudha: <\/strong>C\u2019est une grave erreur de penser qu\u2019il est possible de savoir si une personne a contract\u00e9 le virus simplement en la regardant. Un grand nombre de personnes infect\u00e9es du virus n\u2019afficheront pas les sympt\u00f4mes externes de la maladie pendant longtemps. Si vous \u00eates actif sexuellement, proc\u00e9der \u00e0 une analyse de sang demeure la seule fa\u00e7on de savoir si vous ou quelqu\u2019un d\u2019autre est atteint du VIH.<\/p>\n

Thandi: <\/strong>Au sein des communaut\u00e9s, une analyse de sang est tout simplement impossible ou les gens craignent de se soumettre \u00e0 telle analyse. Mais il y a quand m\u00eame plusieurs moyens que les gens peuvent utiliser pour se prot\u00e9ger, m\u00eame s\u2019ils ne savent pas s\u2019ils sont atteints du VIH. Evidemment, la fa\u00e7on la plus s\u00e9curitaire est de ne pas avoir de relations sexuelles. Pour ma part, je peux vous dire que je ne suis pas press\u00e9, surtout apr\u00e8s avoir appris tout ce que je sais sur le sujet.<\/p>\n

Georges: <\/strong>J\u2019esp\u00e8re que mes fr\u00e8res et s\u0153urs vont attendre le plus longtemps possible avant d\u2019avoir des relations sexuelles; j\u2019esp\u00e8re m\u00eame qu\u2019ils attendront d\u2019\u00eatre mari\u00e9s.<\/p>\n

Kwesi: <\/strong>Je suis certain que lorsqu\u2019ils d\u00e9sireront avoir des relations sexuelles, ils feront des choix intelligents parce qu\u2019ils auront \u00e9t\u00e9 renseign\u00e9s.<\/p>\n

Georges: <\/strong>Oh oui! Ils savent qu\u2019il est tr\u00e8s important d\u2019\u00eatre fid\u00e8le \u00e0 l\u2019autre. Ils savent aussi ce qu\u2019est un condom et comment l\u2019utiliser correctement. Vous savez, si les gens utilisaient un condom \u00e0 chaque fois qu\u2019ils ont des relations sexuelles et qu\u2019ils l\u2019utilisaient correctement, nous pourrions ralentir la transmission du sida.<\/p>\n

Thandi: <\/strong>En disant cela, plusieurs parents penseront que tu encourages les jeunes \u00e0 s\u2019engager dans des relations sexuelles.<\/p>\n

Georges:<\/strong> Mais tu sais tr\u00e8s bien que ce n\u2019est pas ce que je veux dire. Nous savons tous qu\u2019un grand nombre de jeunes ont des relations sexuelles. Nous devons le r\u00e9aliser et leur enseigner d\u2019agir de fa\u00e7on responsable.
\nTexte 4, page 5<\/strong><\/p>\n

Sudha: <\/strong>Je pense qu\u2019on peut faire beaucoup pour aider les jeunes \u00e0 faire face \u00e0 leurs besoins en mati\u00e8re de sexualit\u00e9 d\u2019une fa\u00e7on saine et sans danger, au lieu de se lancer aveugl\u00e9ment dans des relation sexuelles.<\/p>\n

Kwesi: <\/strong>C\u2019est vrai. Quand ils seront pr\u00eats \u00e0 \u00eatre actifs sexuellement, ils devraient savoir comment agir de fa\u00e7on s\u00e9curitaire et que les condoms sont indispensables.<\/p>\n

Georges: <\/strong>Tu as raison. J\u2019ai donc dit \u00e0 mes fr\u00e8res et s\u0153urs d\u2019attendre le plus longtemps possible avant d\u2019avoir des relations sexuelles. Quand le moment sera venu, ils devraient utiliser des condoms et \u00eatre fid\u00e8les \u00e0 leurs partenaires.<\/p>\n

Thandi: <\/strong>Vous savez, il n\u2019y a pas que les jeunes qui doivent \u00eatre renseign\u00e9s sur le sujet. Nos parents ont besoin de s\u2019informer eux aussi.<\/p>\n

Sudha: <\/strong>Le VIH et le sida ont chang\u00e9 nos vies \u00e0 jamais. Nous devons donc tous changer notre fa\u00e7on de vivre. C\u2019est le temps ou jamais que \u00e7a change.<\/p>\n

Thandi:\u00a0<\/strong> Comment ferons-nous pour inclure tout ceci dans la pi\u00e8ce?<\/p>\n

Georges: <\/strong>Ce ne sera pas facile. Veux-tu conna\u00eetre la partie la plus difficile? Faire en sorte que les gens nous \u00e9coutent.<\/p>\n

Kwesi: <\/strong>(Commence \u00e0 jouer de la batterie) Je crois que nous devrions commencer avec de la musique. Vous savez, personne ne peut r\u00e9sister \u00e0 une bonne musique.<\/p>\n

EFFETS SONORES (Jouer \u00e0 nouveau la musique du d\u00e9but de la pi\u00e8ce: batterie ou musique populaire aupr\u00e8s des jeunes).<\/p>\n

-FIN-<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les personnages: L\u2019animateur. Thandi, Kwesi, Georges et Sudha, quatre jeunes qui pr\u00e9parent une pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre pour informer les jeunes sur le VIH \/ sida. MUSIQUE (faire jouer le th\u00e8me de l\u2019\u00e9mission pendant 10 secondes). 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