Échos 61

Octobre 2001

Le rôle des diffuseurs lors de collaborations qui furent des réussites entre agriculteurs et scientifiques

Blythe McKay

Les diffuseurs peuvent faciliter la coopération entre les agriculteurs et les scientifiques. En fin de compte, les agriculteurs sont les bénéficiaires.

Dans de nombreuses régions du globe, et pour un grand nombre de raisons, les agriculteurs n’ont pas les renseignements nécessaires pour améliorer les activités rurales. Les gouvernements compressent les services logistiques. Lorsque les agriculteurs reçoivent de l’information sur les résultats de recherches agricoles, ces derniers ne sont pas toujours utiles ou pertinents à leur situation personnelle. Ce problème existe peut-être parce que les agriculteurs n’ont pas été impliqués dans la démarche. Il arrive que les méthodes conçues pour aider les agriculteurs soient peu réalistes parce qu’elles sont trop coûteuses ou parce qu’elles reposent sur des ressources inaccessibles aux agriculteurs. Les renseignements sont parfois présentés d’une manière très technique ou dans un langage peu familier aux agriculteurs.

Lorsque les agriculteurs et les scientifiques travaillent ensemble, les agriculteurs ont l’occasion d’expliquer leurs problèmes et leurs points de vue. Les chercheurs peuvent répondre aux problèmes qu’identifient les agriculteurs et poursuivre des recherches qui répondent aux demandes de la région.

Rôle des diffuseurs

Quel rôle la radio joue-t-elle pour jeter des passerelles entre les agriculteurs et les scientifiques? Les diffuseurs ont l’habitude de communiquer avec leurs auditeurs en s’entretenant familièrement avec eux. En consultation avec les chercheurs, les diffuseurs peuvent aider à transformer les résultats de recherches techniques en émissions de radio intéressantes et faciles à comprendre. Ils peuvent diffuser les émissions dans la langue de leurs auditeurs. Ils rendent aussi service en publiant les travaux des scientifiques agricoles.

Les diffuseurs ont plusieurs moyens à leur disposition pour faciliter la communication entre agriculteurs et scientifiques. Ils peuvent:

  • visiter les organismes de recherches durant les journées portes ouvertes et autres grandes occasions. Ces visites peuvent être le fondement d’émissions de radio rurale intéressantes;
  • réaliser des émissions portant sur la collaboration régionale entre agriculteurs et scientifiques;
  • à l’aide de faits vécus et de fiction, mettre en question les perceptions stéréotypées qui peuvent exister entre les agriculteurs et les scientifiques;
  • impliquer les chercheurs agricoles dans la réalisation d’émissions qui portent sur leurs recherches;
  • inviter les chercheurs à répondre sur les ondes aux questions des agriculteurs.

Il existe déjà une collaboration à trois en Afrique occidentale. Les diffuseurs s’associent avec des chercheurs et des agriculteurs au Cameroun, au Ghana, au Mali et en Ouganda. Lors d’un atelier en mars 2001, les chercheurs et les diffuseurs venant de ces quatre pays d’Afrique se sont rencontrés pour la première fois pour discuter de la façon dont ils pourraient travailler ensemble pour réaliser des émissions de radio pour les agriculteurs dans le but d’améliorer la sécurité alimentaire et de diminuer la pauvreté dans la région. L’an prochain, des équipes de chercheurs et de diffuseurs de chaque pays participeront à un atelier de renforcement des capacités pour mobiliser les ressources afin d’établir des liens entre les recherches agricoles et la radio rurale ainsi que pour renforcer le partenariat avec les agriculteurs.

Les textes 3 et 4 de cette pochette d’information traitent du partenariat entre agriculteurs et chercheurs agricoles.

Pour obtenir de plus amples renseignements au sujet de la collaboration entre diffuseurs, agriculteurs et scientifiques en Afrique occidentale, mentionnée dans cet article, veuillez communiquer avec:

Helen Hambly, Agent de recherche, Service international pour la recherche national en agriculture (ISNAR), BP 93374, 2509 AJ,
La Haie, Pays-Bas. Courrier électronique: h.hambly@cgiar.org
Nancy Bennett, Directrice, Réseau de Radios Rurales, 416, avenue Moore, Bureau 101, Toronto, Ontario, Canada M4G 1C9. Courrier électronique: nbennett@farmradio.org

M. Chui: J’ai entendu dire que le fils de Ndege revient de la ville aujourd’hui. Il est maintenant un scientifique important et il va nous enseigner à cultiver de meilleures récoltes. Vous vous imaginez! Un jeune homme qui travaille dans un bureau enseignant à ses aînés comment cultiver les champs!

M. Kazi: Eh! oui, les gens instruits pensent qu’ils savent tout uniquement parce qu’ils ne mangent plus avec les doigts! Ils devraient se rappeler que les agriculteurs cultivaient les produits agricoles bien avant qu’il n’y ait d’écoles et d’universités.

Annonceur: Nous savons maintenant ce que M. Chui et M. Kazi pensent des scientifiques! Les scientifiques croient-ils tous que leurs connaissances les rendent supérieurs? Les temps changent. Beaucoup de scientifiques travaillent présentement avec les agriculteurs pour résoudre la question suivante: comment cultiver plus de denrées alimentaires?

Par hasard, et plus tard le même jour, M. Ndege et son fils, le scientifique, parlent ensemble de cette idée même. Les agriculteurs et les scientifiques travaillant ensemble. Écoutons…

Extrait de la pochette 61, texte 5, «Un scientifique respecte la sagesse des agriculteurs»

Coopération entre agriculteurs, chercheurs et diffuseurs: un exemple de réussite

Dans le village de Bhilwara, en Inde, des chevriers s’efforçaient de trouver un moyen de nourrir leurs chèvres durant la saison sèche, ne pouvant pas se permettre d’acheter de la nourriture pour animaux. Des scientifiques du Centre national de recherche ont proposé une méthode de rechange pour nourrir les animaux de cosses trouvées dans un arbre, le Prosopis juliflora, qui poussait dans la région. Originaire de l’Amérique centrale, cette espèce d’arbre, qui auparavant était considérée comme une mauvaise herbe inutile, avait été introduite à Bhilwara dans les années 1800.

Les chercheurs savaient qu’en Amérique centrale, on employait cette espèce d’arbre comme fourrage pour les animaux et ils espéraient que les mêmes résultats pouvaient être obtenus en Inde. A l’aide d’expériences sur la ferme facilitées par les chercheurs, les agriculteurs ont appris qu’ils pouvaient entreposer et ensuite, durant la saison sèche, nourrir les chèvres de ces cosses nutritives. Grâce à cette expérience, les chèvres étaient plus grasses et en meilleure santé. Elles produisaient plus de chevreaux. Ce projet ayant été une réussite, les chevriers ont continué de faire des expériences par eux-mêmes en nourrissant les cosses aux femelles en lactation et aux jeunes chèvres. Le résultat: plus de lait pour les enfants du village et un troupeau plus en santé.

Émissions de radio à la disposition du public

Plus tôt cette année, lors d’une série intitulée, «Sur le terrain», le Service international de la BBC (World Service) a diffusé ce scénario et d’autres textes portant sur la collaboration entre agriculteurs et chercheurs. Cette série traitait de nouvelles méthodes mises en place par les chercheurs qui travaillent avec les gens du coin pour répondre aux demandes de la région.
Vous pouvez obtenir les émissions suivantes:

Savoir s’y prendre avec les chèvres (Inde)
Autres solutions durables à l’agriculture itinérante pour brûlis (Bolivie)
Culture du coton: employer moins d’insecticides (Inde)
Les rats: la dératisation, pour le grand bien de la communauté (Mozambique)
Les jardins urbains (Zimbabwe)
Commerce spécialisé: le cacao (Equateur)

Ces émissions peuvent être téléchargées du site suivant: www.bbc.co.uk/worlservice/sci_tech/highlights/010207_field.shtml

Évolution des personnages dans les pièces radiophoniques

La présente pochette de renseignements du Réseau de Radios Rurales comprend une série d’émissions mettant en vedette deux personnages: un annonceur de radio urbaine, Philippe Kwan, ainsi qu’un spécialiste agricole, assez âgé, Pierre Composter, mieux connu sous le nom de «docteur Compost». Les émissions sont conçues comme des entrevues fictives. Des thèmes généraux émanant des conversations sont insérés dans la série. Philippe et le docteur Compost établissent des rapports entre eux grâce à l’humour et aux connaissances qu’ils partagent.

L’évolution des personnages est une partie essentielle de l’art d’écrire toute pièce radiophonique. Si vous créez une série qui présente des personnages inoubliables, vos auditeurs auront hâte d’écouter la prochaine émission de la série.

Création des personnages

Commencez par créer un profil des personnages principaux y compris leur nom, leurs traits de caractère, leurs goûts, leurs aversions et leurs antécédents familiaux. Le profil peut préciser la taille et le poids du personnage, l’âge, la profession, le vocabulaire, la formation, toute caractéristique physique importante, la structure de la langue parlée ainsi que la situation de famille. Apprenez à connaître ce personnage comme s’il était un ami ce qui vous permettra, au moment d’écrire les dialogues du texte, d’être naturel et de transmettre le message du personnage. Il est important que les auditeurs aiment le personnage principal et qu’ils s’identifient à lui. Ils doivent également éprouver de la compassion pour ce dernier.

Voici des questions que vous pouvez vous poser au sujet du personnage:

  • Est-elle timide, fanfaronne ou amusante?
  • Parle-t-il vite ou lentement? Fait-il des bruits étranges?
  • S’éloigne-t-elle du sujet ou évite-t-elle de parler de certaines choses?
  • Quel sujet connaît-il très bien?
  • Qu’est-ce qu’elle aime? Qu’est-ce qui l’effraie?
  • Quel rapport a-t-il avec ses amis et sa famille?

Au cours des émissions mettant en vedette Philippe Kwan et le docteur Compost, nous apprenons que Philippe a été élevé en milieu urbain et que le docteur Compost a été élevé en milieu rural. Le docteur Compost a poursuivi des études universitaires en agriculture mais il respecte et comprend toujours la vie rurale. Il est assez âgé et distrait. Il révèle ses connaissances en agriculture au cours de discussions franches portant sur les techniques agricoles; il aime tout particulièrement parler de l’emploi du fumier. La nature délicate de Philippe en ce qui a trait aux choses malodorantes et pourries produit des échanges comiques entre les deux personnages. Leur vision différente du monde crée assez de tension pour présenter une entrevue animée.

A la radio, les principaux outils pour évoquer du caractère sont les suivants: le dialogue, la narration, les effets sonores et le silence. Le dialogue apprend beaucoup aux auditeurs au sujet des personnages: ce que les personnages disent, comment ils le disent et ce qu’ils évitent de communiquer.

Voici quelques suggestions pour vous aider à écrire des dialogues pour les personnages

  • Choisissez un langage et un ton qui conviennent au personnage.
  • N’oubliez pas que l’humour et la tension de la situation aident à susciter l’intérêt des auditeurs et à alléger les longs monologues.
  • Parlez simplement comme vous le feriez au cours d’une conversation. Pendant les entrevues, par exemple, lorsqu’un personnage en interrompt un autre, la discussion semble plus naturelle. C’est aussi une occasion d’être spirituel ou de créer un peu de tension.
  • Au cours d’une série, amenez les personnages à faire allusion aux sujets qui seront traités lors d’émissions à venir.
  • Révélez les points forts et les points faibles du personnage.
  • N’oubliez pas les effets sonores pour compléter les dialogues et la scène
  • les bruits du marché, la musique et les bruits de la cuisine.

Créez des pièces radiophoniques dont les auditeurs vont se souvenir en concevant des personnages faciles à reconnaître, des gens uniques mais qui ressemblent à votre voisin, votre ami, votre ennemi, votre conjoint ou un membre de votre famille.

Contribution: Belinda Bruce, Vancouver, Canada

Les agriculteurs tirent profit d’un budget

Avez-vous déjà pensé à diffuser des renseignements portant sur la préparation d’un budget destinés aux agriculteurs et à d’autres gens d’affaires du milieu rural? Les agriculteurs qui ont les connaissances nécessaires pour préparer un budget peuvent:

  • déterminer à l’avance les récoltes qui seront les plus profitables
  • décider de la quantité de produits à planter
  • identifier à l’avance les problèmes financiers qui peuvent survenir
  • gagner plus d’argent des produits de leurs fermes.

Les textes 1, 2 et 3 de cette pochette contiennent de courtes pièces radiophoniques qui expliquent aux agriculteurs les fondements de l’art de préparer un budget.

Lettres

Nigéria

Le Réseau de Radios Rurales a été une source de renseignements importants pour notre Réseau de radios communautaires (CRN – Community Radio Network). L’édition d’octobre 2000 de vos textes traitaient des femmes et de l’agriculture. L’avenir de notre pays repose en grande partie sur les efforts que nous faisons présentement pour donner plus de pouvoir aux femmes. Les femmes travaillent fort. La mobilisation des femmes est une étape concrète vers l’autosuffisance alimentaire et la diminution de la pauvreté.

Jusqu’à présent, nous avons édité et adapté les textes du Réseau. Nous avons fait part de l’information à des organismes féminins dans le pays. Nous avons envoyé ces textes à des femmes responsables d’activités dans les églises et à la « Women Alive Foundation (WALF), » une organisation non gouvernementale fondée par la conjointe du Gouverneur général de l’État du Plateau. Nous avons également partagé ces renseignements avec l’Association des femmes en milieu rural du Nigéria (COWAN – Country Women Association of Nigeria).

Chaque semaine, pendant 30 minutes, nos émissions sont diffusées sur la station de radio 90.5 F.M. en anglais et sur la station de radio A.M. en haoussa.

Michael Joseph Gowon, Secrétaire général
REDEEMA (Rural Economic Development and Empowerment Agency), Nigéria

Ghana

J’ai le plaisir de vous informer que mon patron nous a demandé de créer une émission réalisée à partir des textes du Réseau de Radios Rurales. J’essaie de composer un petit couplet me servant de Radios Rurales comme référence pour le matériel adapté à partir de vos textes.

J’aimerais également vous informer qu’une fois par semaine, nous diffusons, dans la région septentrionale du Ghana, une émission en collaboration avec la « Savannah Agricultural Research (SARI). »

Sadiq Harruna
Radio Simli, Ghanam

(Note de l’éditeur: Sadiq a participé à l’atelier organisé pour les diffuseurs et les chercheurs qui a eu lieu au Ghana en mars dernier.)

La station de radio communautaire, une ressource pour les agriculteurs: en voici un bon exemple, Radio Ada

Kofi Larweh
Coordonnateur de la station, Radio Ada

Radio Ada est une station de radio communautaire à but non lucratif située à Ada, dans la région métropolitaine d’Accra au Ghana. La station dessert un secteur cible d’environ six cent mille personnes, vivant dans quatre régions politiques. Soixante pour cent des auditeurs sont analphabètes et le niveau de pauvreté est très élevé. La plupart des gens de la communauté n’ont toujours pas accès aux infrastructures fondamentales comme l’eau courante et l’électricité. Radio Ada diffuse uniquement dans la langue vernaculaire des auditeurs, le dangme, et dans ses différentes formes parlées.

Les agriculteurs constituent environ la moitié de la population qui travaille et qui écoute la radio. À l’intérieur de ce groupe, il y a un plus grand nombre de femmes que d’hommes en raison des rôles culturels établis d’une part dans la ferme et d’autre part à la maison; les femmes ont la responsabilité de toutes les activités agricoles sauf le défrichement de la brousse, le labourage et l’épandage des produits chimiques.

Les agriculteurs conçoivent toute la programmation qui a trait à la vie rurale. Ils travaillent avec un réalisateur et plusieurs collaborateurs aux émissions dans les différentes communautés dangmes. Ces participants sont des agriculteurs à plein temps qui exploitent une petite entreprise agricole saisonnière, des membres de groupes ruraux et des agents de développement du ministère de l’Alimentation et de l’Agriculture. Ils décident et choisissent qui les représente le mieux sur les ondes. Pendant la réalisation des émissions, les participants partagent leurs expériences, font part de leurs inquiétudes et s’interrogent sur les questions de politique générale. La programmation comprend des entrevues, des réunions-débats, des magazines, des nouvelles, des pièces de théâtre et des chansons folkloriques.

Radio Ada offre plusieurs émissions rurales portant sur des sujets précis comme les pratiques agricoles, l’enseignement agricole, la météo, les calendriers ruraux, le marketing des produits de la ferme ainsi que leurs prix, le financement, la conservation, la politique foncière et gouvernementale.

Voici un exemple des émissions rurales diffusées au cours de l’année:

Wabi, wa ngmla Collègues, sarclons nos champs
Une émission rurale réalisée avec la participation d’agriculteurs et d’agricultrices de différents villages de la région.

Osra nge je mi Les catastrophes, ça peut arriver
Des discussions et des suggestions portant sur la prévention des catastrophes naturelles et des situations critiques ainsi que sur l’intervention au moment de celles-ci. Émission réalisée en collaboration avec un organisme national, le National Disaster Mobilization Organization.

Ke jua mi nge ke Quoi de neuf au marché?
Des nouvelles fraîches recueillies pendant les différents jours de marché dans la région où le reportage est retransmis. Émission diffusée sous forme de dialogues simples.

Waa je sikpa Marchons ensemble
De village en village, une fois par semaine, une randonnée à pied d’une demi-heure qui fournit aux gens l’occasion de parler de leur style de vie et de mettre en lumière leurs problèmes environnementaux.

Radio Ada permet aux agriculteurs de partager des connaissances techniques sur les ondes. Ils se servent de la station pour publier des annonces et laisser des messages à des particuliers et à des groupes. Les agricultrices participent à une tribune où elles peuvent faire part de leurs inquiétudes. Souvent les agriculteurs communiquent directement avec la station pour demander des conseils sur différents sujets tels les prêts, le mode de faire-valoir et les taux d’intérêts. L’exemple suivant illustre l’utilité de Radio Ada: un agriculteur qui avait tout juste de quoi vivre a déclaré sur les ondes que les cérémonies de remise des prix des Journées rurales conviendraient mieux aux agriculteurs si les fonds servaient à subventionner les productions agricoles. Les agriculteurs étant responsables de la réalisation, les émissions répondent à des inquiétudes réelles et peuvent vraiment être conçues comme ressources pour les auditeurs cibles.

La station et la communauté rurale ont ainsi créé une relation interactive salutaire. À mesure que Radio Ada se fait une place dans les différentes communautés dangmes, nous voyons souvent des agriculteurs qui travaillent dans les champs accompagnés de leur petit poste de radio.

Radio Ada, PO Box 33, Big Ada, Dangme East District, Ghana E-mail: radioada@ghana.com

Ressources

Organisations

Le Réseau Africain des Radios Rurales et Locales offre des ateliers de formation et publie, tous les trois mois, une revue, Catalogue.
Renseignements: Le Centre Audionumérique du Centre Interafricain d’Études en Radio Rurale de Ouagadougou (CIERRO), Centre de l’Union des Radiodiffusions et Télévision Nationales d’Afrique, Centre Audionumérique du CIERRO, 01 BP 385 Ouagadougou 01
Burkina Faso
Tél: (226) 31.68.64, Fax: (226) 31.28.66
Coordonnateurs@radios-rurales.net
www.radios-rurales.net

Le Centre for Alternative Agricultural Media (CAAM) est un réseau de communication pour les agriculteurs. Ce réseau favorise les solutions de rechange en communication rurale dans le but d’établir un rapprochement entre les agriculteurs, les scientifiques et le gouvernement. Le centre est doté d’une bibliothèque et il publie un bulletin électronique. Personne-ressource:
Shivaram Pailoor, Directeur, CAAM
Krishnalaya, lre rue principale, 4e rue transversale, Narayanapur, Dharwad – 580 008 Inde. Courrier électronique: caam@vsnl.net
www.farmmedia.org

Ateliers de formation

Centre de formation de Radio Nederland (Radio Netherlands Training Centre):

Création d’émissions documentaires (Radio et Télévision), 28 janvier – 19 avril, 2002. Réaliser des documentaires vibrants pour la radio et la télévision, particulièrement sur le thème de l’identité. Discuter de la forme, du contenu et du style propres aux documentaires ainsi que de la structure, des méthodes de production, de l’emploi de la musique et des effets. L’atelier s’adresse aux réalisateurs de documentaires.

Former les formateurs (Radio et Télévision), 23 septembre – 13 décembre, 2002. Les possibilités qu’offre la formation pour améliorer le rendement du personnel; les techniques d’évaluation des besoins; la méthodologie de la formation et l’application de cette méthodologie dans différents groupes cibles; le secteur des nouveaux médias; l’évaluation des activités de formation. L’atelier s’adresse aux formateurs professionnels qui travaillent dans des organismes de médias radiotélévisés et dans des établissements de formation et d’enseignement.

Le journalisme parlé (Radio et Télévision), 10 février – 2 mai, 2003. Suivant les règles d’éthique et d’une manière responsable, comment faire des recherches, des enquêtes et des reportages pour les émissions de radio et de télévision ainsi que pour les nouveaux médias. L’atelier porte en particulier sur des sujets et des événements traitant de la mondialisation économique et culturelle.

Renseignements:
Centre de formation de Radio Nederland (Radio Netherlands Training Centre)
BP 303, 1200 AH Hilversum, Pays-Bas
Tél: 31 35 6724500, Fax: 31 35 6724532
Courrier électronique: secr.centrehsum@rntc.rnw.nl
https://rntc.com/

Bureau Afrique:
BP 06-561, Cotonou, Bénin
Tél: 229 33 33 26, Fax: 229 33 53 82
Courrier électronique: mafriq@bow.intnet.bj

Promouvoir les radios communautaires dans la Corne de l’Afrique
D’une durée de trois jours, ce colloque aura lieu à Addis-Abéba du 11 au 13 décembre, 2001. Il sera question des dernières nouvelles dans le domaine du développement social dans la Corne de l’Afrique. Nous examinerons également la pertinence des radios communautaires en ce qui a trait à la promotion du développement social.
Personne-ressource: Ephrem Tadesse
Agent de programme, Programme de renforcement des capacités de la Corne de l’Afrique/Oxfam-Canada, BP 17732
Addis-Abéba, Éthiopie Tél: 251 1 62 62 98
Courrier électronique: ephremt@yahoo.com

Publications

Édition 2001 de l’Annuaire des radios communautaires de l’Afrique du Sud. L’annuaire dresse la liste de 79 stations de radio communautaire en Afrique du Sud et fournit les renseignements suivants pour chaque station: personne-ressource, fréquence, accès et langues de diffusion. Cet annuaire dresse aussi la liste des organismes qui appuient les radios communautaires ainsi que des services offerts par ces organismes. Prix: 20 $ US. Personne-ressource: Chris Armstrong, Directeur, Partenariats, Forum national de la radio communautaire (National Community Radio Forum), Johannesburg, Afrique du Sud. Ncrf@ncrf.org.za ou carmstrong@icon.co.za
Tél: 27-11 403-4336
Fax: 27-11 403-4314